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✊✊✊ 最近新疆維吾爾族人權危機,國際社會指責中共以大規模監禁的方式,關押大量維族人參加「再教育營」...

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✊✊✊ 最近新疆維吾爾族人權危機,國際社會指責中共以大規模監禁的方式,關押大量維族人參加「再教育營」並強迫勞動。

其實,中共沒有否認新疆有專為少數民族設立的營區存在,甚至還帶著外國媒體去採訪。只是中共稱這些營區為「職業培訓所」、「思想轉化營」或是「學習班」,號稱用來反恐,把他們懷疑的維族人提早關押進行「源頭治理」。(見文末《央視》影片)

這是因為,營區的數量已經多到中共無法完全否認,只能用難以取信的說辭,進行美化。

這是正常的學校嗎?

雖稱為「學習」,裡面的維吾爾族人卻無法對外跟家人聯繫,也無法隨時離開。上圖是明報整理中國《央視》節目截圖,這種說法,大家能相信嗎?
 
2019年,台北舉辦「宗教自由論壇」。我當時有幸親自採訪幾位維吾爾族人權團體代表,請他們分享家人受到監禁的經歷,並拍攝這支短片:

【聲援維吾爾 守護台灣】
https://www.facebook.com/watch/?v=387067058514221

🕌

 
為了新疆議題,中共與歐美國家激烈爭辯,互相大動作祭出制裁名單。被中共列入「制裁名單」的人士,除了各國政治人物,還包括一些學者。

其中兩位是人類學家:

✍️鄭國恩(Adrian Zenz):德國人類學家,學生時期研究西藏與中國少數民族政策,近期出版系列關於新疆集中營的調查報告,持續揭露維吾爾族被監禁的情形。

✍️芬利(Jo Smith Finley):英國人類學家,長期研究中國西北族群關係及認同,近年對維吾爾人權危機持續發聲,並對維吾爾族海外庇護案提供諮詢協助。

我自己本身也是念文化人類學,其研究方法與觀點,長期在各方面啟發我。

人類學家深入研究各地文化,對權力關係保持敏銳。我認為這代表我們清楚認識,不論是西方國家或非西方國家、不論用有形或無形手段,都有可能成為壓迫者。我們必須視每一個個別的情境,分析其中的不平等關係。當人類學家看見公權力打壓、歧視與抹滅特定族群,也很難視而不見。

田野調查與理論分析是我們的工具,讓我們更明白真相,但最後的價值判斷,則僅能依靠每個人的良知與信念。

我以我的學科為榮,也會持續用手邊所能獲取的知識,希望確保更多人的自由。

大家可以持續關注這些人類學家以及新疆相關新聞。即便是觀看中共官方媒體製作的報導,也可以多方比對,獲得更多關於這方面的資訊。

 
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【圖片來源】明報節錄中國《央視》節目圖片
https://tinyurl.com/smnkdja4

🔺以下影片給大家比較參考:

【BBC】新疆調查:中國棉花行業背後的維吾爾人強迫勞動
https://www.youtube.com/watch?v=s059LWGVWdY

【BBC】新疆棉花事件:王毅訪土耳其遇維吾爾人示威,女子哭訴新疆家人被拘捕
https://www.youtube.com/watch?v=6Oh0-BSL0U8

【BBC】走進中國新疆的「思想轉化營」
https://www.youtube.com/watch?v=v8zNPmBttAQ

【央視】反恐和去極端化的源頭治理
https://www.youtube.com/watch?v=HsUH7hqEt6c


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李問(Wen Lii):李小龍的李,葉問的問。 民進黨連江縣黨部主委
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